In seminaries worden de meest uiteenlopende thema's behandeld. De gehanteerde werkvormen zijn echter meer gericht op de actieve inzet van leerlingen dan in de normale klassituatie. Conform ons opvoedingsproject proberen we onze leerlingen op te leiden tot zelfstandigheid in hun studie en houding. Het onderwijzen in deze visie evolueert dan ook sterk van leerkrachtgestuurd naar leerlinggestuurd. Via het oefenen van tal van vaardigheden bij onze leerlingen, proberen we tegemoet te komen aan de vraag vanuit het hoger onderwijs naar studenten die zelfstandig problemen kunnen oplossen en kunnen samenwerken. In deze seminaries zal het dus gaan om het op een actieve wijze verwerken en construeren van kennis. We hopen ook dat we zo het “leerplezier” bij de leerlingen kunnen verhogen.
EMT gevolgd in de 2de graad.
EWI gevolgd in de 2de graad.
WET gevolgd in de 2de graad.
Uiteraard spelen de individuele aanleg en de motivatie een belangrijke rol bij deze keuze.